tisdag 26 februari 2013

Tema I SAGANS VÄRLD - Bockarna Bruse

Idag har vi läst boken "Bockarna Bruse går till badhuset". Vi tackar Elsa för att vi fick låna boken. Barnen älskade den verkligen. Uppmärksamheten var på topp! De mindre barnen hade en egen samling med sagopåsen Bockarna Bruse. Efter samlingen gick vi ut och lekte i snön.




måndag 18 februari 2013

Eget skapande- fantasi , kreativitet , språkutveckling

Idag fick de stora barnen dramatisera sagan Bockarna Bruse. Barnen fick välja vilken roll de ville spela och vi sjöng och berättade sagan till barnens dramatisering. Barnen hade jättekul och vi fick göra den många gånger så alla fick prova alla roller som de önskade.







Snölek

Idag gjorde vi en snögubbe tillsammans han heter Lasse.

fredag 8 februari 2013

Minnesanteckningar

Så här tänker vi med barn födda -09
 


Minnesanteckningar från -09:ornas möte 6/2
På mötet diskuterades för- och nackdelar med en flytt till Humlan i augusti och möjligheten att stanna på Tegelstugan.
Fördelar med en flytt är främst naturen Idalaområdet har att erbjuda, Ur- och skurpedagogiken de bedriver på Humlan och dynamiken i en åldersblandad barngrupp. Ännu en viktig aspekt, den som nog vägde tyngst i våra resonemang, är att många barn på Vitsippan och Nyponrosen har syskon på Idala förskola eller Idalaskolan och att man gärna vill ha sina barn samlade för att underlätta vid lämningar och hämtningar.
Nackdelar med en flytt till Humlan är att barnen kommer att hamna i en väldigt stor grupp(38-40 barn) och oron kring om varje enskilt barn blir sett i den utsträckningen det behöver finns hos en del föräldrar. De kommer även att befinna sig på en byggarbetsplats, där stora delar av gården tas i anspråk av baracker. Detta kommer kräva av Humlans pedagoger att ofta nyttja Idalaskolans närområde, så att alla barn på förskolan och skolan inte dagligen trängs på de ytor som finns kvar.
Fördelar med att stanna på Tegelstugan är främst att barnen får behålla de trygga vuxna de har idag, i mindre grupper än på Humlan. Upplevelsen av att alltid bli mött i kapprummet och att pedagogerna har tid med varje enskilt barn känns väldigt viktigt. 
Nackdelar med att stanna på Tegelstugan är att utemiljön utanför förskolan upplevs mer begränsad. Naturen är inte densamma och väldigt många barn ska samsas om samma ytor. Dessutom blir det mer tidsödande lämningar och hämtningar om man har syskon på Idala förskola eller Idalaskolan.

18 barn på Humlan kommer att börja förskoleklass i augusti 2013. 3 barn på Mästerkatten är födda -09 och kommer automatiskt att flyttas till Humlan. På Nyponrosen och Vitsippan finns det idag 15 barn födda -09 och alla de 11 barn som var representerade på mötet har sökt till Humlan och kommer högst sannolikt stå kvar vid det önskemålet.
  



OM inte alla barn födda -09 får placering på Humlan, vilket förskolechef Kicki Nielsen inte kan lova men inte heller ser något jätteproblem med, kommer hon att föra en diskussion med personal och föräldrar för att kunna ordna det så bra som möjligt för de barn som eventuellt får stanna kvar. Ska de -09:orna bilda en grupp tillsammans med -10:orna från Vitsippan och Nyponrosen  och de barn födda -11 bilda en grupp med nya mindre barn? Eller ska Tegelstugan bilda en helt ny grupp med -09:or från både Idala och Tegelstugan? Tegelstugan har nämligen också väldigt många barn födda -09.

Placeringsmöte kommer att hållas tisdag 5 mars och innan dess är det svårt att sia om framtiden. Den allmänna uppfattningen på mötet var dock att vi med barn födda -09 vill har tillbaka vår placering på Idala förskola och anser att det måste tas i beaktande att vi sökt Idala förskola, fått en placering där för några år sedan och att endast för lite mer än en månad sedan förlorat den platsen p.g.a. omständigheter ingen av oss kunnat råda över. Regler är till för att följas, men det är en väldigt speciell situation att evakuera en hel förskola och att ofrivilligt bli av med sin förskoleplacering och vi vill att man tar hänsyn till detta i diskussionerna om placeringen till hösten. 

onsdag 6 februari 2013

Lek med rullen

Här tränar vi samarbete när vi turas om att knuffa och åka ..



fredag 1 februari 2013

Motorik och rörelse

Vi kom på att vi kan klättra på väggen, man måste vara stark i armarna må ni tro !



Teknik i förskolan

Barnen bygger en soffa att mysa i , samarbete , kreativitet och byggteknik i ett:)